扣好人生的第一粒扣子，争做新时代好少年

 长郡湘潭高新实验学校“新时代好少年”评选活动

方 案

一、指导思想

为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围，通过评选表彰“新时代好少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校决定在全校范围组织开展 “新时代好少年”评选主题教育活动。

二、组织领导

为确保 “新时代好少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“新时代好少年”评选小组。

组 长：马小敏

副组长：蒙辉 

成 员：中小学部全体行政人员、全体班主任老师 

三、评选对象

全校学生

四、评选内容及标准

1.孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2.助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

3.环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。

4.诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。

5.自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。

6.勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。

五、评选步骤、方法

1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。

2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，各班自选。每班推荐2名候选人，2018年11月底前各班把评选出的“新时代好少年”推荐表、2-3张照片、3分钟左右的视频等资料打包，各学部汇总后，统一发到杨翠老师邮箱（344465827@qq.com）（含500字左右的事迹材料）。特别优秀的请在每个季度月底前交材料。

3、2018年11月底，评选小组组织评选学校“新时代好少年”。预计在12月份集中宣传、表彰。

五、活动要求

1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“学习雷锋精神”、“助残”、“敬老”等主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班会、少先队活动组织学生学习、实践方案，评选班级“新时代好少年”。

2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给学校行政办，我们将运用广播、校微信公众号、校园宣传栏及管网等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。

附件：长郡湘潭高新实验学校“新时代好少年”推荐表

长郡湘潭高新实验学校“新时代好少年”推荐表